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Das interaktive Lernprogramm
"Bedürfnis, Bedarf, Nachfrage" ist für "Wirtschaftsneulinge" gedacht,
also für SchülerInnen, die bisher wenig oder keinen Kontakt zu
wirtschaftlichen Denkweisen hatten. |
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Da das Programm
unterschiedliche Schwierigkeitsstufen beinhaltet, kann es in vielen
Schulstufen eingesetzt werden. Die Inhalte sind leicht verständlich
dargestellt. An den eigentlichen Lernteil, der auch
Wiederholungsaufgaben beinhaltet, schließt sich eine Lernkontrolle an.
Hier steigert sich der Schwierigkeitsgrad, so dass die letzten Aufgaben
nur für eine Gymnasialklasse geeignet sind. Die wesentlichen Lerninhalte
können von den Lernenden auch ausgedruckt werden. Trotzdem empfiehlt es
sich, die SchülerInnen aufzufordern, sich Notizen zu machen.
Idee: Die Inhalte des
Programms sollen von den SchülerInnen selbständig erarbeit werden. Der
Lehrer sollte möglichst nicht eingreifen. Es besteht die Möglichkeit,
immer wieder zu vorangegangenen Inhalten zurück zu springen, um
bestimmte Passagen erneut ins Gedächtnis zu rufen.
Sollen Die SchülerInnen das komplette Programm durcharbeiten, müssen ca.
2 Unterrichtsstunden (90 Min.) veranschlagt werden. Die Aufgaben 4 und 7
bieten sich auch als Hausaufgabe an. Wichtig ist, dass die SchülerInnen
völlig selbstständig arbeiten, unbedingt alle Texte genau lesen, alle
”Klickmöglichkeiten” nutzen und sich Notizen machen. Die Arbeitsblätter
zum Schluss können von der Lehrkraft evtl. editiert werden. |